初中数学竞赛方案

时间:2025-04-01 14:21:47
初中数学竞赛方案

初中数学竞赛方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的初中数学竞赛方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中数学竞赛方案1

为增强我校学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,我数学教研组特定于11月日下午第节课在全校初中部学生中举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下:

一、成立活动小组组长:段余粮

成员:魏海平、蒋应华、刘军、邱贵友、曾振中、蒋智用

二、参赛人员:

由七、八、九年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的.形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

三、奖项设置:

共设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发奖状及相应的奖品。

四、竞赛时间:20xx年12月上旬

五、考场安排:考场设置在多媒体教室,实行单人单桌考试制度。

六、监考教师务必从严监考,杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

七、竞赛后各评卷教师将竞赛试卷交于教务处,请教务处的同志安排发奖事项。

八、具体安排命题:蒋智用监考:蒋应华、邱贵友改卷:刘军、曾振中、蒋智用

初中数学竞赛方案2

为增强我校九年级学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,九年级数学组特定于11月19日下午第二节课举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下:

一、竞赛组织教师:

九年级全体数学教师

二、参赛人员:

九年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

三、奖项设置:

年级组设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,组织奖每班一名

四、竞赛时间:

20xx年11月19日(星期三)下午第二节课。

五、考场安排:

九年级组考场设置在提优教室和提高教室,实行单人单桌考试制度;监考教师务必从严监考,杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

通过兴趣小组的学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会进行再学习,通过各种活动,让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。在兴趣小组中,拓展数学的`知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

九年级数学组定于11月19日下午第二节进行的数学竞赛,成绩已经出结果,根据从高分到低分的排序,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,组织奖每班一名。

初中数学竞赛方案3

为增强我校学生的`数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,我数学教研组特定于5月25日下午第二节课在全校七、八年级学生中举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下:

一、竞赛组织教师:

七年级组:×××、×××、×××(出卷:×××;监考:×××;改卷:×××)

八年级组:×××、×××、×××(出卷:×××;监考:×××;改卷:×××)

由于九年级临近中考故不参加,九年级教师做好复习迎考工作。

二、参赛人员:

由七、八年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

三、奖项设置:

每年级组设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,组织奖每班一名,分别奖励80元、60元、40元的奖金或等价值奖品。

四、竞赛时间:

20xx年5月25日(星期二)下午2:55—4:55

五、考场安排:

七年级组考场设置在教师会议室,实行单人单桌考试制度;八年级组考场设置在多媒体教室,实行单人单桌考试制度。

监考教师务必从严监杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平

5月25日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处,请教务处的同志 安排发奖事项。

×××中学数学教研组

20xx年5月21日

初中数学竞赛方案4

一、指导思想

为加强我校数学教学工作,本着从基础入手,扎实开展数学教学工作的原则,通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,掌握灵活的解题技巧,启发学生思维,开发学生智力;通过竞赛,让学生学会思考,培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力,进一步提高学生的'思维水平。

二、活动范围:

全学区一至六年级学生,[班级人数不足10人(含10人)的选2名学生参赛,其余的各班选5名学生参赛]

三、竞赛内容

1、学校统一命题,命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题,解决问题的能力。

2、根据学校实际情况,以年级为单位,以课本内容为本,适当拓展,力求难易适中。

四、活动过程

1、第一阶段:按照学校大事活动的安排,班级内积极营造学习数学的浓厚氛围,强化课堂教学,各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学习兴趣,推选出代表班级数学学习水平的五位学生名单上报数学教研组。

2、第二阶段:数学组根据竞赛内容统一命题,分年级统一进行学校组织的竞赛。

(1)竞赛时间:20xx年5月4日

(2)竞赛地点:

一年级:阅览室

二、三年级:会议室

四年级:电脑室

五年级:多媒体室

六年级:实验室

(3)答卷时间:一、二年级为60分钟,三—六年级为90分钟。

五、竞赛要求

1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织,数学教师要强化教学备课、教学研究、课堂教学、学生辅导、作业批阅、学习习惯、教学反馈等,促进班级数学质量的整体上升。

2、学校组织竞赛中,各班要提前10分钟把考生带到竞赛地点,保持教室内安静整洁,不得随地乱扔杂物。

3、监考教师安排(试卷收回后清点人数,以年级密封)

一年级监考教师:陈世红

二、三年级监考教师:米宝艳

四年级监考教师:田蓉

五年级监考教师:陈友友

六年级监考教师:陈红英

4、阅卷安排

①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。

②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。

5、本次竞赛中,应参与而因任何原因未参加者按弃权处理。 ……此处隐藏4033个字……3题)

第六程序:主持人宣布各队得分情况

第七程序:加试题(前三名分值相同的队才启用)

第八程序:颁奖

第九程序:领导讲话

第九程序:主持人宣布闭会

9、记时规定:个人必答题、小组必答题和抢答题,答题总时间是A、B类题60秒,C类题90秒;回答A、B类问题的队员必须在30秒内开始答题,回答C类问题的队员必须在50秒内开始答题;答题结束应该回答“答题完毕”;记分员第一次敲锣为开始答题时间,第二次敲锣为答题结束时间。

10、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣10分。

11、竞赛实施中,只有主持人、辅助主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

12、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

13、辅助主持人负责选取第一抢答者;负责操作电脑。

14、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

初中数学竞赛方案14

一、活动目的

通过活动,拓宽学生的知识面,开发智力,挖掘潜能,发展个性和特长,让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围,鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争意识,提高知识应用能力,体验知识所带来的乐趣。

二、活动安排

1、负责人:xx。

2、时间:20xx年x月x日。

3、考试地点:xxx。

4、参赛对象:七年级每班选拔x名学生参加竞赛。

5、命题:xxx。

6、监考:xxx。

7、阅卷:xxx。

三、命题要求

命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现本学科知识的综合应用,能提高学生的`思考和分析问题、解决问题的能力,时间xx分钟,分数xx分。

四、奖励办法

设立一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名进行表彰、奖励。

五、注意事项

1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权。

2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行。

3、活动结束后,应组织学生清扫考场,关好门窗。

初中数学竞赛方案15

一、活动目的:

为开拓学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,从而全面提高学生的学习积极性。特开展本次数学知识竞赛活动。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步丰富云贵中学校园文化活动!

二、活动时间:

20xx年11月24日(星期四)下午3:45分---5:15分

三、活动地点:

云贵中学物理实验室、生物实验室、多媒体教室。

四、活动形式:

以个人为单位(包括初一、初二、初三学生),采取分级笔试竞赛方式。

五、活动内容:

(一)本次竞赛试卷由数学组教师自行出,但是上本级的教师不能出本级试卷(即上七年级的教师不能出七年级的竞赛试卷、上八年级的教师不能出八年级的.竞赛试卷、上九年级的教师不能出九年级的竞赛试卷)。按照这个原则,特分工如下:

年级七年级八年级九年级出题教师郭永东周志鑫(组长)顾复兴(组长)苏飞胡盛琴胡彬(组长)王时虎出题教师必须在11月20日前将竞赛样卷交到教导主任胡彬老师处。越期未交的,本级竞赛取消,按规定对出题教师作出处罚。

(二)本次竞赛共分为三个组:即“七年级组”、“八年级组”、“九年级组”,具体安徘如下:

1、七年级组:

参赛人数:七(1)、七(2)每班5人,七(3)、七(7)每班3人,共计25人。

竞赛地点:生物实验室

2、八年级组:

参赛人数:八(1)、八(2)班每班5人,八(3)、八(4)每班3人,共计16人。

竞赛地点:物理实验室

3、九年级组:

参赛人数:九(1)、九(2)班每班5人,九(3)、九(4)班每班3人,共计16人。

其中竞赛学生由数学教师自主确定,并须于11月17日前把竞赛学生名单交到顾复兴老师处。

竞赛地点:多媒体教室

(三)本次竞赛秉承公开、公平、公正的原则。为达到公平竞争,择优奖励的目的,特将相关规定公布如下:

1、每考场两名教师监考,监考教师不能是数学科科任教师,也不能是同级班主任教师,具体监考教师11月24日上午临时确定,监考教师考前不能参阅试卷。监考教师确定后,应在当天下午3:40分前到二楼办公室领取考试试卷和草稿纸。

2、参赛学生应在本天下午3:40分前进入相应考场,考试不满一小时学生不得离场。开考15分钟后学生不准入场,参赛学生只准带与考试相关的工具(如钢笔、直尺、圆规等)进入考场,不得携带与考试无关的东西(如手机、书本、草稿纸(草稿纸由监考教师提供)等)。

3、监考教师必须认真履行职责,(1)严禁学生交头接耳,东张西望。如有发现:第一、二次给予警告,屡教不改者作没收试卷处理。(2)不准翻书、作弊、抄袭,一经发现,当场没收试卷,得分记为0分。

(四)奖项设置

本次竞赛奖励按各年级进行,每个年级又分试验班和普通班进行。考虑到学生参赛的积极性,故对所有参赛学生都设奖励。其中设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖项。奖项人数具体安排如下表:

奖项设置年级组试验班普通班一等奖二等奖三等奖优秀奖一等奖二等奖三等奖优秀奖七年级组八年级组九年级组1名1名1名1名1名1名2名2名2名6名6名6名1名1名1名2名1名1名3名1名1名9名3名3名第2页

奖励:一等奖:奖金20元、二等奖:奖金15元、三等奖:奖金10元,优秀奖:奖励硬壳笔记本一个(价值3元)。

颁奖时间:12月9日。

(五)资金预算、统计

本次活动共设有四个奖项,其中一等奖共6名,每名奖金20元,共计120元、二等奖7名,每名奖金15元,共计105元,三等奖11名,每名奖金10元,共计110元,优秀奖33名,每名将硬壳笔记本一个,每个价值3元,共计:99元,为每名监考教师买一瓶矿泉水,按一共6名监考教师,每瓶矿泉水1.5元计算,共计需要9元。

综合以上款项,本次活动共需要花费443元。未尽事宜,另行通知。

  云贵中学数学教研组

  20xx年11月7日

《初中数学竞赛方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式